走出去和留下来，心在的地方就是家。朴素的美……

情感浓度很高的一个片。当我们都觉得为自己而活理所当然的时候，总有人在为这个世界变得更好而活。我做不到，所以只能向那样的人投去羡慕和好奇的目光。被触动被感动，然后继续自私地活。

风景美 师生相处令人感动 情节比较好猜到 不过在类似地方呆过的我奇怪的关注点一直是：早晚穿那么点不冷吗

总觉得像什么，好像看过。记起来了《教室里的一头牦牛》。题材不错，藏区支教。

能坚持在藏区支教的老师真的很伟大 感谢你们

随手点开的，内容在意料之外，对这种生活类型剧毫无抵抗力，很催泪，最终还是由梅朵怀念她的韩松

晚上看完的，很朴素，很干净的电影。故事很治愈很暖。韩老师很伟大，梅朵太可怜了。

有时候会想人这一辈子是为了什么，怎样才能过的充盈，这部电影或许给你一些方向。

干电影行业这么多年，第一次看到零差评的电影

我沉迷于男女主感情线无法自拔梅朵姐姐太好看了，怎么可以有这样温柔的女子，真的太好磕了！影片最后姐姐唱歌那里看的我揪心的疼，姐姐演技也超棒

平凡的人在做着最伟大的事，他们把青春甚至生命都献给了这里！朗措也有走出藏区的机会，但是他依然选择留在这里，看到朗措舍命救孩子们，泪目了！

借着藏区的标签，却有很多藏区的经典没表现出来

总觉得这个男主角有点眼熟，剧情还是很不错的，不过感觉男主角的演技有待提升啊

值得看的一部影片，也曾想过去西藏支教。。。

这部影片给我的感觉就是一直在历经磨难，太难了

每个风景特写都可以直接截图做桌面了，太美了，总有一天我要亲眼去看看

这部电影讲的挺不错，最起码冲着那句不走了，我感觉生而为人，值得

剧情在转折上太刻意画，衔接的不是很好，不过不影响整部电影

剧情安排的都很紧凑，而且屋子漏雨和后来修建了宽敞明亮的教室也都很感人，就是男主性格，我觉得很优柔寡断

其实这部电影在我看来挺简单的，平铺直叙一般讲述了男主如果支持孩子们一代一代发展起来，中间有点波折，影响了人生

感觉韩松和梅朵已经不单单是恋人情侣了，他们更是灵魂伴侣，有同样的大爱。

希望能出第二部，详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程

这种类型的电影真的让人泪目，特别是那一声老师，喊的人心肝直颤，也许就这是人们坚持的原因

感情戏少了点，而且女主的人设其实我不太喜欢，突然就爱上男主的感觉，要是能再细化一点就好了

感情线如果能再“虐”点就好了，男女主一直朋友相待最后搞个意难平什么的，也能弥补感情戏的空虚

感情线感觉有点多余，但是女主还是挺好看的，孩子们也都很纯真

哪怕前路再坎坷，只要有决心有毅力，有支持自己的人，那么一切都不再是问题

剧情立意挺不错的，完成度也不错，总体来说瑕不掩瑜，比较流畅的看完了，四星吧。

很正的一部电影，男女主都是那种自然美，没有外在因素添加，我挺喜欢的

为了自己的理想奋斗是一件多么伟大的事情啊！

看哭了，质朴又纯粹的师生情，大自然的美，在电影里都很真实很打动人。

唯一美中不足的是这个感情线，我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难，最后留在藏族，这样的故事情节比较戳动我

被狼追那里多少有点搞笑了23333，不过男主还是很有魅力的，脸上后来也因为气候的影响变得不再白嫩，很真实

老师真的好，处处为孩子和当地人着想，只觉得暖心

老师太难了，一方面是需要帮助的孩子们，一方面又是母亲病危，真的很佩服他。

没有烂俗的剧情，很多事情可以说是特别真实，美中不足是特效问题，不过这是文艺片，也可以理解

很不错的电影，让我看到了平凡人的不平凡之处，在主角身上能看到很多我和身边人的影子。

开始的时候都不容易，有多少人能坚持住呢？坚持住之后能付出多久？付出之后的回报又何时能见到呢？但是主角见到了，他是幸运的

一波三折的剧情真的让我内心也跟着跌宕起伏了，不过还好，后来的结局是好的，男主和女主也在一起了

可以出第二部，多多还原一下藏区的生活，看之前还以为只有蓝天白云，没想到在我们看不到的地方还有同胞们过这样的生活

说起来现在的藏区已经比较和平了吧，没有电影里的那些危险了吧，没有的话有时间要去看看

本以为是文艺片，结果不仅仅是文艺，还有那种神奇的剧情？果然是惊喜不断

韩老师奉献了一辈子，最后居然没有留下一个孩子，这也算是一个遗憾吧

电影整体都挺不错，也许美中不足的就是那些动物吧，我感觉用怪物来形容更贴切，但这是文艺片啊

这部电影该说是励志呢？还是不励志呢，总感觉差了点意思，比起励志好像被逼无奈

大家都太伟大了看这部电影，感觉藏区的生活就在眼前，希望有一天，自己也能为社会和同胞们贡献出一份力量

其实人就是这样一种感性动物，当感情到来的时候，挡也挡不住

师生情谊刻画的太好了，孩子们都是出息的好孩子，老师能这样奉献一生，是值得的。

由男主一个人将孩子们从小培养到高中也是有点儿不容易了吧，关键是从头到尾我都没看见过书本...