感觉像是老年人自吹自擂，宁静致远可能确实是年轻人理解不了的美学，不过其中展现的跪舔方法足以让小职员受益终生。PS我小学时有份流传肾广的星史郎资料上说这是他的最爱电影，这究竟是为什么？

第一次摩阿陀会时，全部都是男士，就连师母也无权参加；到了第十七次，妇女上席了。这个细节从侧面展示了日本现代化的发展。

片中的这种互相珍视互相扶持的师生情现实生活中很难觅到，几乎已经像是传奇一般的所在，通过捉小偷、生日宴、寻猫咪三个故事串起来主要人物的性情灵魂。大学毕业后我有多久没有再去拜访过老师？我怀念学生时代那廖廖几位值得永远尊重的恩师。

片尾那瓶酒在日本和剧组喝过，那天晚上是杀青前夜，第二天只有最后我加的几场过场戏和海边补拍，任务难度几乎为零，所以大家喝的烂醉，要带回去的零食和酒也拿了出来，看到马上想起了这段，很难忘。本片讲一个老教授退休的故事，主角的演员调一调会好很多，毕竟讲的是一个受人爱戴的教授，而我全片看下来没有发现这个人过人的魅力，戏还是好看的，黑泽明到老还是那么虎虎生风的。

从单纯的时间线来看，黑泽明最后的作品是这部《袅袅夕阳情》，而并非那部被人时常提及的《梦》。本片的内容与黑泽明处女作《姿三四郎》类似，都是讲述师生之间的故事，这样的一个呼应，形成了一个完美的闭环。大抵是黑泽明本人在晚年享受了日本电影届巨大的尊崇，因此，最后一次用镜头说话便选择了这个颇有自指倾向的题材，完成了一份另类的自传。学生视角的选取其实在一定程度上消解了黑泽明许多作品中的说教意味，使观众有了一个完美的代入身份，得以去体会教授的魅力，而不为那絮絮叨叨的话语所感到厌烦。在前半段，电影趣味是极高的，在大师级的镜头运动与构图设计中，整个调度与教授的气质极为契合，最终在第一次聚会时达到高潮。但而后寻猫的段落有些过长了，大量情感戏份的出现，令人有煽情的感觉，好在最后的返璞归真又将电影拉来回来。

猪脚老爷子挺可爱，但黑泽明老毛病又犯了～用力过猛外加穷教育人

“超我”让我们去追逐梦想、牺牲自我，但只有“本我”才能让我们下降，成为大地上合格的居民，为天气的变化而感叹，为猫的失踪而悲戚……对于一个敢于承认自己软弱的人而言，他永远都没有准备好的时候。

画面还是如油画般美丽。在影片里黑泽明一如既往地继续着对与生命的思考，没有《梦》的痛苦与绝望，取而代之的是对于生命的了悟。《未休矣》是大师最后的绝唱，1998年大师辞世，享年88岁，在去世之时尚有多个计划尚未完成。

伴着许多疑惑看完。查了下原型内田百闲（1889-1971），辞职时是1933年，而电影提示的第一个时间点却是十年后的1943年，45岁时也不会存在30年教龄；第一次摩阿陀会纪念61岁设置在战后一年的1946年；以第十七次即77岁生日当夜结束。一切巧合都指向导演自身经历，也许是在憧憬这样的闲适，まあだだよ…

黑泽明八十三岁高龄，已进入一种超脱的境界，无意编造一个故事去迎合观众，而是只以一个老人闲适的心境，将晚年趣事人生感悟娓娓道来。电影最后，内田教授做了一个梦：梦见自己又回到孩提时代，在和好多孩子在捉迷藏，孩子们不断问：“好了吗？”他却一再回答：“不，还不行！”

李银河曾经在给王小波的悼词里借用了三岛在「丰饶之海」里描绘过的一个轮回生命“每到18岁就死去，投胎到另一个生命里。这样，人就永远活在他最美好的日子里。他不用等到牙齿掉了、头发白了，人变丑了，就悄然逝去。”而先生好像永远都活在十八岁以前的时光里啊。

聚会那场戏，让我想起消防员的舞会。黑泽sama的调度是绝对西式的

清心之作，人生循复，黑泽明在自传中清晰回忆了小学以来每一位影响他的老师，人通过他人的开化和引导而具备了这种继续开化引导他人的能力，私心的说，黑泽没能留下足够成色的继任也是微有罪过的。

大巧若拙，语言非常生动（比如马鹿锅 XD），黑泽作为一个映画监督的心，似乎永远停留在40-60年代（黑泽的顶级好片似乎还是得非现代日本为舞台的作品不可啊

not yet~这个感点很好，尤其是作为黑泽大师的遗作，有种意犹未尽的悠远与巧合；至于其它的，不得不说，影片中关于生命的审美价值在如今仍是相通的，但时代的不同，有些东西已未必如影片中那样纯粹自然

无需多见复多求，且唱一曲归途上，此时此处此模样。老顽童段子手，想起另一外隔海这边的李翰祥。

一件很简单的事用特意的手法直拙人心，豪放且感性的人物表现力。唯独个人观点认为叙事偏夸张，正是这点代表了黑泽明奔放且直接的造影个性。角色演技很细腻。

开场的风趣淡雅就予我强烈的夏目漱石之感，果然原型内田百闲曾师从夏目，因此他爱猫大概受益于《我是猫》，而几个学生的形象或许不无《心》、《哥儿》的影子吧；耄耋老人梦见孩童游戏，和暮年的伯格曼有无共通呢？

9.5/10长镜头和剪辑真的很见功夫。根据日记所改成的糖葫芦式的故事设置恰到好处。香川京子近30年之后再度参演黑泽明电影。除此之外，看到这样一部职业生涯的最后的作品，觉得什么都不用说了。

人生歷練後的春風化雨，多希望有這樣的一位良師喲

黑泽明遗作，虽然在这之后天皇依然在筹措下一部电影，但这部老年主题的故事中还是有很多对于自身的投射，可以看成是黑泽明对自己创作生涯的回顾和人生的总结。看的时候不知道是过度联想还是导演本有此意，不少片段或镜头让我想起酩酊天使，红胡子，懒汉甜梦，天国与地狱，梦和那些史诗片中的大场面。虽然主角的外在形象实在不甚讨喜，很多笑点也理解不了，多少影响了我和这部电影共情，但看的时候还是特别感慨。哦对了，这部电影开始的1943年，是黑泽明处女作拍出来的那一年。

黑泽明的谢幕之作，“最后”的意味非常鲜明。片尾，梦中的夕阳如火烧，儿童的游戏被晚景打断。孩子望着晚霞，字幕徐徐升起，“准备好了吗？”“还没！”回答空旷得回响。黑泽明集中最后的力量，表达了自己在老年体悟到的人生境界。但不得不说，表现得过于一厢情愿，片中诸生百事不做，只是众星捧月，如信徒般环绕老师的关系，或许黑泽明在他与他的西方追随者卢卡斯、科波拉、马丁斯科塞斯等人的交往中体会过，却实在不是世间常情。回想一下，没有三船、志村乔和仲代达矢的黑泽明，我一部都不喜欢。也难免设想，如若志村乔彼时还在世，出演这名教授，大约我也会感动落泪吧。再见，黑泽明。谢幕已毕，不喊安可了。

黑泽明导演的最后一部电影，根据日本文学名家 内田百闲 的日记忠实改编而成，镜头与剪辑不在有以往的那种用力，给人的感觉反而是更自然的呈现。可能是黑泽明80多岁作品的缘故，唯一的缺点个人对人生的感悟太多了，象教育片。。很煽情。

7/10。一切伤痛皆由流逝的时间所抚平，被空袭所惊吓也在热闹的师生吃肉宴中湮没。几场庆祝会体现了深厚的情景刻画功底，众人边相互奉承、笑得前仰后俯，边打起节奏跳舞助兴、歌词批判日本战后社会，故事结束于个体生命回归原点，临死梦见童年时玩捉迷藏说“还没好”，天边火红的晚霞仿佛天堂迎接灵魂。

将理想主义植入到生活化的情节中，又不至于陷入做作的尴尬境地，这分寸间的拿捏便是大师手笔。真诚、温柔又可爱，结尾看得心都要化了。

日本天皇级导演【黑泽明】的谢幕作。在“教师节”的今天特地挑选了这部讲述“退休教师”暮年生活的电影，观影途中不由地感叹：日本真是一个【尊师重道】的民族！？——全片最让我感动的应该是，无论天灾人祸，内田百闲的妻子始终与其相依为命；他俩在小屋里相依相伴过日子的蒙太奇段落很触动我。-2014

作为世界级电影大师黑泽明在他导演生活50周年的时候推出的影片，主人公是日本著名文学家内田百闲。百闲先生真是人如其名，深知闲中三味，而他与弟子之间的那种自在融洽的关系，通过一些细致感人的细节一一地流露出来，给现在像工厂主与消费者一般的师生关系敲响了警钟。黑泽明在一次访问中曾经说过，他喜欢阅读百闲的书，他只是忠实地拍出百闲自有一套的生活方式。百闲的思想和行为，对于他的学生，对于每一个渴求平和心境的人，都永远是乐趣和尊敬的对象

不震撼，蛮有趣，尤其是老师。每个人在人生的不同阶段，总是发展出不同的心境，总是关注不同的事情。黑泽晚年都以老人为题材，不外如此

先生就像汪曾祺评价老师沈从文的“星斗其文，赤子其人”。返璞归真，以这样的作品画下句号，真好呀。喜欢结尾的童子，和云，马大大哟。前段的战后背景比较突出，看来，对于小明来说，二战实在是无论如何都无法忘却的大创伤。

本片是電影天皇黑澤明的最後一部電影，片中圓熟寫意的風格像是象徵黑澤明導演生涯的歸宿。雖然未必是黑澤明最好和最具開創性的作品，但本片流露出來情感色彩絕對是最為真誠的，本片以一些生活中的琐碎小事構成的平實劇情，雖然沒有了以往天皇在電影裏那股志在千里的野心，但那種恬靜釋懷也是很難得的一次洗盡鉛華的表達。

无论生活如何艰难，处境如何困苦，都要保持乐观向上的心态。这在全球自杀率第一高的日本，是多么的难能可贵。对于自杀未遂后的老年黑泽明来讲，事业从谷底再创高峰，是最有资格来讲述此番大道理的。但后面的病态寻猫，又从豁达回归岛国情绪，过于矫揉造作。晚年被众星捧月的大师，再见！6.6

这个镜头配色光线各种技术上的跟感情的表达是我喜欢看的，能打个95分。这个故事是我不喜欢看的那种，师生情我真的没办法体验到共情到，何况是这种一直帮持搞纪念会的这种。剧情上有些批判2战以后的社会，以及战争以后房子烧了重建孩子没了的惨痛事实，但是一直还没结束生命延续下去就还有希望。

人物刻画很生动很深刻性格也很鲜明，是日本电影天皇晚年的写照么？确实老气沉沉，也许要成为老年人后才会懂。

内田老师的笑语和泪水两场戏好动人 德日变美日依然大啤酒 对雷电的恐惧也是指涉空袭 黑暗中的想象力是梁上君子是马鹿双关 摩阿陀会十七载 诺拉走库尔兹来 电车狂的自我援引 梦里忽而忆年少 藏好了吗 还没有！这也可以说是黑泽明创作生涯真正做到从残心到纳刀的一次 p.s. 香川京子的师母演得无形 真好

理想的晚年生活大概就是这个样子，如果能活到所谓的晚年

真▪大师，黑泽明的最后一部电影，强烈建议至少看过他十部以上片子之后再来看这最后一本，当听到松村达雄喊出まあだだよ的时候每一次都被破防，我们都知道这是黑泽明在对观众说，也是在对自己说“我还能再拍下去”，黑泽明通过诙谐的口吻说出了自己的想法，哪怕是面对战败后的苦难生活，最后把蛋糕送给下一代也是寄托了自己的遗愿，谁又真的能接上黑泽明的棒呢？片子开始的开门进教室，片子结尾的关门进梦乡，电影的人生，落下帷幕。

我要改个名字，就叫：匡百閑。再写个条幅，镶了框子摆桌上，四个字：まだだよ。（老片子的字幕烂得不堪卒读，心疼短评区看了错的字幕还满腹感想的豆友们。找个靠谱的片源再复习复习吧。

国家与个人的悲欢历史长河，却如同无名小溪般流淌，在一场场日常的拜会、聚会的碎片中，人生的滋味不可言说又皆然明了。PS：人生无论苦长苦短，还是应该养猫的。

前面老气横秋，里面的角色老是莫名其妙地一齐大笑；后面天真烂漫，可惜没看到从中升华出多少人生的感悟。而且形式感太强了，有些地方近乎舞台剧，不喜欢。

老先生和夫人在第二间屋的那段四季场景，真美。看这部剧的时候总在想，其实教师这个职业最大的荣耀感就在于你培养出了一些优秀的学生们，而他们也一直以你为荣，并将你的精神传扬下去。。。希望老年的我，也还能有被学生们念起的时光，如此，无憾。

很难共情这位先生。不理解他的品性有何高尚引得学生们恭敬景仰的。只看到一个好哭鬼、哭完把鼻涕纸随手乱扔；从不做家务、喝酒就递杯子等别人倒；找一只失猫不止连累自己的学生不上班到处晃，还要去骚扰学校的小学生，人家没有作业吗？然后就此不洗澡了不味儿吗？倒是想起一位中学物理老师一直保持和我同学们聚会，他已七八十的老人，每次聚会前会做准备充足，写满一厚叠纸。天文量子哲学人生，高谈阔论意气风发。可惜我物理一直不开窍，不是他的得意门生。。。马肉，记得曾和母亲在熊本吃过马肉刺身，确实鲜。

“你准备好没有呀？”“还没呀。”然后一代天皇就在夕阳下草垛里捉迷藏的孩子们身上化作漫天五彩祥云飘然而去。尽管真人真事改编但细节处理场面调度群戏把控上仍留下深刻的黑泽明烙印。一人一部遗作。这部算是比较圆满的了。

这位教授了不得，仿若是黑泽明自己，育人无数，追捧者济济一堂，本片算是其人生垂暮的写照，纵然幽默风趣，装出一副未得的硬朗，也抵不住装啤酒的杯子由大换小，抵不住爱猫的来去无常，教授满腹才华，终究也是凡人。

黑泽明的收官之作，温和了许多，师生情讲的这么纯粹，很令人感动，这种电影很能代表日本人尊师重道的民族性。群戏真是精彩，虽然目力所及皆为男性角色，但师娘的温柔和蔼，不卑不亢，还是盖过了所有人的光芒。

黑泽明最后一部电影是如此温暖有趣动人，可能融入了暮年黑泽明对死亡的一些看法吧。当老教授跪在走失的猫房间前痛哭时，感动于艺术家的感性，更感动于他的学生们理解他，“教授很特别的，他不像你和我，他的感性和幻想超越你和我”，从而全力以赴帮他寻找，其实也不用台词说出来，感性的人自然也会理解到。 收割之神正是他自己，是因为他教了他们，他们才懂得来回报他。也看出黑泽明借教授之口送给孩子们的话：“你们可找一些真正喜欢的东西，找一些你们能够铭记的东西，当你们找到后，你们要努力地，把它铭记于心，那时若你要得到这宝藏，定要经过一番努力的，若你们用心地钻研，这会成为你们的终身职业，那会是你们真正的宝藏”。回想《蛤蟆的油》，我相信黑泽明是真诚的。

特别喜欢片名，袅袅夕阳情，又暖又温情。黑泽老了，喜欢探讨人生的命题，呼应孩提时的记忆。想到了东坡，“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。[你准备好没有啊？][还没呀！]

说的是百闲，何尝不是黑泽明自己。没有痛苦，却不乏思考。师道、关爱、自尊，我已老去，但我还有美丽的前景。

老先生的天真，率直，无邪真是让人赞叹

Madadayo，是片名，也是片中老教授说的最多的话——末得（没有）。在最后一次寿宴上，老教授仍放心不下的对小孩们说：一定要找到最喜欢的事情，然后铭记于心，用尽一生去努力……这一年，黑泽83了，命运之神问他准备好没有，黑泽用拍片的行动给出了答案——Madadayo！

你照顾过老人吗？有经验的人会说，照顾老人其实就像照顾孩子没错。藏好了吗？还没藏好了吗？还没藏好了吗？还没对比伊斯特伍德的“老爷车”看看还可对比李安的“喜筵”看看谁来照顾成年人？上帝都不管。

非常有文人气息的悠远型影片，前半段很棒，演员的表演非常热烈而具生活气，令人联想到《海上花》中的老乡夜宴，后面找猫略崩。乱对影舞者，天国与地狱对恶汉甜梦，八月狂想曲对袅袅夕阳情，好像黑泽明的电影都是两两配对的，一种风格要拍两遍才过瘾。笔记：没有野心与抱负，只讲情趣不玩技巧，只谈琐屑不编故事，电影中那股长者的絮叨劲却自有它烂漫的童趣与任性。黑泽明一直拍的电影是那种历史与人性交织的莎翁情怀，那些悲天悯人、色彩斑斓的幻梦已成过去。绚烂之极该归平淡了，壮阔的史诗写完，转为清简闲远、乐生知命的小品。《袅袅夕阳情》用了很多红光。

這樣的老師、這樣的學生、這樣的妻子讓人羡慕啊！

madadayo。黑老的最后一部大作啊，电影最后的一幕是对自己青年时代的画家梦的追忆吗？

有温情，有人味儿，真心希望也能遇上位如此“吗达达要”的老师。

まあだだよ 黑泽明大师最后的作品 单从拍摄上讲已臻化境 但内核上而言 过去我曾经不耐烦地以为自己完全懂 现在补标时再想想 或许年龄还没够吧

要我说这就是黑泽明最后也是真正的“梦”，纵观他一生所拍电影与其电影生涯，他最后说的是“除了拍电影我什么都不会”，我相信大师说的是真的，因为我有时也有这样的想法！但黑泽明的野心由这部电影可以窥视出一些。或许不应该对导演的心思做过多揣摩，但全片我无时无刻充满这种强烈的感受，这男主人公就是黑泽明本人，至少他一定幻想过。徒弟与弟子众多，全世界电影人有很多都会对他追捧，就这样度过自己的余生！台词有一段，应该说是对他深刻的解读，说他的故事都是那么新奇、那么意想不到！事实的确也是这样，但鄙人总有一种他就是想通过这晚年的电影来最后表达自己的内心，只不过含蓄些、隐喻些！日本电影，他不可或缺！世界电影他仍旧不可或缺！一种属于黑泽明的精神……